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学愈深 敬愈浓 行愈笃——读《知之深 爱之切》有感

诗人艾青说过:为什么我的眼中满含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。读习总书记这本记叙正定往事的《知之深  爱之切》,也常常令我眼眶湿润,因为感动于他对正定这片土地的热爱,共鸣于他对祖国人民的热爱。

初次品读,了解到这是习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间讲话、文章、书信的收录合集。代序《知之深  爱之切》通过家乡、前辈、社会主义三节,字里行间里表达了习近平同志对正定这个第二故乡的深刻认识和深厚感情,这一方热土以其人杰地灵与悠久历史在这个有为的中国青年心中激发了一份深沉的热爱,这份热爱带着思索带着力量,振奋人心激励成长。

再次翻阅,37篇文章书写习近平同志正定实践,展现胆识气魄,蕴含着治国理政的思想源泉。关于如何做好思想教育、文化、人才、妇女儿童、老干部、基层团组织、领导班子、改革、农业、经济、党风等各方面工作所做出的部署和要求,其间所彰显的家国情怀、人文思想、改革智慧、气魄胆识发人深省、令人警醒。

第三次捧读,已行至附录一,依然那么引人入胜。《我爱自己的第二故乡》,炙热滚烫的情感寓于其中,扑面一股暖流;怀念吕玉兰同志的文章更是令我回忆起之前参观全国劳模吕玉兰纪念馆的情景,脑海里那一帧帧画面与文章里这一行行文字相呼应,在我心里激荡回响,感受着高风亮节,感受着同志情谊;《忆大山》记叙的是习近平同志对著名作家贾大山的怀念,从中所能体会到的既有朴素表述中洋溢着的超越年龄、职务、身份差异的高山流水之谊引人赞叹;更有习近平同志真诚品格、博大胸怀和以德为本的行政之道发人深省。

附录二收录的是三篇从不同角度报道习近平正定工作实践的通讯:《正定翻身记》《他耕耘在原野上》《正定县念活一部“人才经”》,不但使我从旁观者的角度对习近平同志的认识更加立体清晰,而且其中内涵对当下我们的工作依然具有非常重要的现实指导意义。

掩卷凝神,心情久久无法平静,收获很多,体会很深。

在情感上,通过这本书,我感觉我和习近平同志的距离仿佛更加贴近了,一方面,他是世界瞩目、全国人民敬仰的领导人;另一方面,他也曾经是在河北正定这方热土上奋发作为的县委书记,他也曾在田间地头考察棉花生产,也曾在县城大街临时摆桌子听取群众意见,也曾经在正定县街头发放《民意调查表》,他也曾是并将一直是在为民服务的道路上思考求索奋斗的共产党人,从这一点上说,我觉得我们是相通的相近的。

在思想上,通过这本书,我感觉自己的思路更加清晰,信念更加坚定,方向更加明确了。37篇文章,标题中有“改革”二字的就达5篇:《不讲效率 改革就是一句空话》《深化改革要在思想上“五破五立”》《改革戏必须大家唱》《抓好以增强企业活力为中心的综合改革》《整党要突出重点为改革发展服务》“我从不言必称改革,只是想扎扎实实做几件于国有益、于民有利的事情。改革是中华民族的意愿,是中国社会的‘大趋势’,个人不必故作惊人之举。我理解,改革不仅仅是改变。解放社会生产力,解除旧有观念对人的桎梏,才是改革的最终目的。”“对改革中出现的问题,对新的不正之风,不必大惊小怪,而应当采取积极的、实事求是的态度进行分析。歪风要刹住,问题要解决,改革要坚持。”习近平同志的改革思维,在正定实践中扎下了深根,从那时到今天,从国家到单位,从国情到民意,越来越放射出真理的光辉。更对我个人如醍醐灌顶,思想上的误区、理解上的片面得到了纠正,很多迷茫与困惑豁然开朗,找到了答案。

在精神上,通过这本书,我感觉我自己找到了力量源泉。在《加强思想教育要有针对性和说服力》这篇文章最后,习近平同志这样写到:“要通过教育,使各级领导干部清除一个‘左’字,克服一个‘怕’字,解决一个‘软’字,树立一个‘敢’字,提倡一个‘创’字”。这个“四字诀”,引发我深入思考,给予我深刻启示。有没有“左”的思想闪念,有没有“怕”的犹豫迟疑,有没有“软”的懈怠麻痹,有没有“敢”的勇气担当,有没有“创”的智慧能力?人同此心,心同此理,工作20多年来,遇到过这样那样的困难,精神上不是没有松懈过,读这本书中习近平同志写于30多年前的文章,我不由再次联想起他对全党“不忘初心、牢记使命”的谆谆教诲,初心仍在否?党旗下的誓言犹在耳边,作为一名光荣的共产党员,作为一名党员领导干部,高擎自己心中的精神旗帜,用好“四字诀”,才能够脚踏实地为党为民做出自己的贡献,才能够不断成长进步。

古人云“书中自有千钟粟”,我觉得书中自有指路灯,《知之深 爱之切》这本书从行文上看恰似精神飨宴,从内涵上看更胜引航灯塔,指导我不忘初心,继续前进。(魏征强)

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